Direktorat Penjaminan Mutu dan Pengembangan Pendidikan (DPMP2) Universitas Stikubank (UNISBANK) Semarang menyelenggarakan Workshop Metode Pembelajaran Inovatif bertajuk “Flipped Classroom Model (FCM) dalam Outcome-Based Education Pendukung Pembelajaran Inovatif”. Kegiatan ini dilaksanakan secara tatap muka pada Jumat, 10 Juli 2026, bertempat di Ruang D.5.1, Kampus Kendeng UNISBANK Semarang. Workshop menghadirkan Prof. Dr. Dra. Katharina Rustipa, M.Pd. dari Universitas Ngudi Waluyo (UNW) sebagai narasumber utama dan diikuti oleh para dosen di lingkungan UNISBANK guna memperluas pemahaman serta meningkatkan kompetensi dalam merancang pembelajaran modern.
 |  |
Dalam pemaparannya, narasumber mengupas tuntas konsep Flipped Classroom Model (FCM) sebagai strategi pedagogi yang membalik pola pembelajaran tradisional. Melalui pendekatan ini, mahasiswa mempelajari materi dasar secara mandiri sebelum kelas (asinkron) melalui platform digital, sehingga waktu tatap muka di kelas (sinkron) dapat difokuskan pada aktivitas pembelajaran aktif seperti diskusi, studi kasus, pemecahan masalah, dan kolaborasi. Selain itu, peserta dibimbing untuk mengintegrasikan FCM dengan indikator kurikulum Outcome-Based Education (OBE), meliputi Rencana Pembelajaran Semester (RPS), Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL), Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK), hingga perancangan asesmen yang terukur.
Melalui sesi pemaparan materi dan diskusi interaktif, kegiatan ini berhasil meningkatkan pemahaman serta kesiapan para dosen dalam menerapkan metode pembelajaran yang berpusat pada mahasiswa (student-centered learning). Sebagai langkah tindak lanjut, para dosen didorong untuk mengimplementasikan FCM pada mata kuliah yang relevan dengan mengoptimalkan penggunaan Learning Management System (LMS) dan media digital. Implementasi ini nantinya akan dievaluasi secara berkala guna mendukung peningkatan kualitas pembelajaran serta penerapan kurikulum berbasis OBE secara berkelanjutan di Universitas Stikubank.
